まつもと音楽教室 > 2014年 > 11月

月別アーカイブ: 11月 2014

教室セミナーに行きました♪

奈良の<ぽこあぽこピアノ教室>

代表の中西先生はとても熱心で素敵な先生。

日ごろから、講師のためのセミナーを

たくさん開いてくださるのですが、

今日もそのひとつに参加してきました。

先生のセミナーの魅力は、なんといっても

「めっちゃおもしろい！」こと。(≧▽≦)

かた苦しさなんて皆無。

よしもとのお笑い芸人もまっ青、表現がいちいち可笑しくて、

爆笑につぐ爆笑セミナーなんです。

でも、笑ってるだけじゃありませんよ！

真剣にピアノ教室の未来を考える勉強会には違いありません。(^_-)-☆

教室経営者として、

よりよい教室を作っていくために何ができるか。

どうしていったら、もっと生徒さんのニーズに応えられるか。

同業の先生方と意見交換したり、お互いに刺激しあったりで

今回も、とても有意義なひと時を過ごしました。

中西先生、参加された他教室の先生方、ありがとうございました！

また明日から「よりよい教室」めざしてがんばっていきたいと思います。

また元気でお会いしましょう！＼(^o^)／

魅惑のアンプラグド～ZEP①

アンプラグドとは…

プラグにつながない演奏スタイル、

すなわち電気楽器や電子装置を使わない

アコースティックな音楽を意味します。

究極のアンプラグドはもちろん、クラシック音楽。

が、あえて<アンプラグド>と表現する場合、

ロック・ミュージシャン等がエレキ・ギターやキーボードの

代わりに、アコースティック・ギターや生ピアノで演奏する

ケースに特化しているニュアンスがあります。

前置きが長くなりましたね。(^^;)

さて、初登場は LED ZEPPELIN ！

このハードロック・バンドの<アンプラグド>はものすごく魅力的。

郷愁にさそわれ、思わず夢の世界に入りこんでしまいそう。

遠い異国を旅しているような、そんな気分になれたら

大成功なんですけど！(^_-)-☆

That’s The Way by Led Zeppelin

ママはビヨンセファン

Y子さんは、6歳の男の子のお母さん。

親子で仲よくピアノレッスンに通って

下さっています。

作曲家の伝記を読むのが好きで、

テレビのクラシック番組もよくチェックしているY子さん。

「先生、五嶋みどりのドキュメンタリー見ましたか？すごくよかったですよ」

「へぇ、そうですか？よかったわぁ、録画しといて。今度の休みに絶対見ます」

そんな彼女だから、てっきりクラシック一辺倒だと思っていました。

ところが、先日のレッスンで意外な事実が判明。

「先生、実はワタシ、何を隠そうビヨンセファンなんですよ…」

「ひぇ～知らんかったー！」

道理で、リズミカルな伴奏データと合わせて演奏すると

いつもノリのいいY子さん。ヒップホップダンスもやってたことあるって？

う～ん、それで納得だわ。

「これ聴いたら絶対元気出る！」ってオススメの一曲をおしえてもらいました。

クレイジー・イン・ラヴ by ビヨンセ…

元気出して、いってみよー！！(￣▽￣)

いっぱいのさようなら

まだ小学校にあがらない生徒さんたちの

レッスンの送り迎えの時間は、とてもにぎやか。

4,5歳の生徒さんには、下に2,3歳の弟や妹が

いることが多く、教室にいっしょに入って来て

可愛いあいさつをしてくれます。

あたこてんてい、コンニチワ～～

レッスンの終わりには、

てんてい、たようならぁ～～

しーちゃんの妹のえみちゃんは、特にあいさつが大の大のとくい。

教室を出るときに、満面の笑顔でさようならぁ。

レッスン室のドアを閉めて、またあしたね～。

玄関のドアを閉めてもまだ、バイバイキ～ン。

お母さんが外で自転車に乗せるあいだも、ずっとずっと

さようならぁ…さようならぁ…が聞こえています。

えみちゃん、いつも素敵なごあいさつありがとうね。

先生の心のなか、えみちゃんのいっぱいのさようならで

ほっこり暖かくなっているよ。(≧▽≦)

羽生選手に泣いた

昨日のフィギュアスケート中国大会を

見ていましたか？

私は、ちょうど男子の公式練習が今から始まる

といったところから見始めました。

たくさんの選手が一度にリンクに飛び出してきて

さいごの調整をはじめました。

昨日は、ふと「ここで選手どうしがぶつかったら、

エライことになるなぁ」と思ったのです。(虫が知らせたとしか思えません)

ほんの少しうつむいて、つぎに顔をあげたときには

羽生君と中国選手がすでにリンク上に倒れていました。

ふらふらの姿といい、あごの流血といい、羽生選手はもう出られないと

みんな思ったのではないでしょうか。

でも結果として彼は出場し、みごと2位の成績をおさめました。

無理せずに棄権すべきだったのではないか。

そういう声も多かったと聞きます。

確かに、その意見もまた真なり、です。

私も、単純に「根性至上主義」的に彼を褒めたたえるつもりはありません。

ただ、彼はどうするかを自分で決めた。

自分のけがの状況、ちゃんと滑れるかどうか、何度も事前にチェック

していた姿はとても冷静だったように思えます。

「よし、いける！」

彼の中ではそれが明白になった。

そしてそれプラス、「滑りたい」という情熱がはるかに上回っていた。

それだけだったのでしょう。

たいした19歳です。

おそれいりました。

音楽in絵画㉗

ジェイムズ・マクニール・ホイッスラー(1834-1903)

≪ピアノに向かって≫

タフト美術館、シンシナティ

(ホイッスラーはアメリカ出身ですが、パリに出て美術を学びました。

この絵は、お姉さんのデボラとその娘を描いた一枚。黒いグランドピアノと

黒い母親の服装の中に浮かび上がる少女の真っ白なドレス。まるで発表会の

衣装のようにふんわりとしたレースのスカートがとっても優雅ですね)

input が大切

うちの教室は月3回レッスンがメインなので

第4週目、5週目は基本的にお休みです。

が、病気や学校行事などでレッスンを欠席した

生徒さんたちの振り替えレッスンを

たいてい行っています。

月3回レッスンだと、これができてとても便利！(^^♪

毎週ギッシリだと、振り替えはとても不可能なので…。

レッスン以外では、どんなふうに過ごしているかというと。

発表会をはじめ、教室のイベントが近づいているときは、

ひたすらその準備。

ノーメイクにスウェット。なりふりかまわず家じゅうをバタバタ走り回り

楽譜修正、ポスター描き、ゲームに使う小道具作り、教室の飾りつけ。

やることは無尽。時間との闘いって感じです。

くたびれてヘロヘロになったら、「もうアカン」とベッドに直行。

冬場はコタツに直行。(^^;)

イベントが一段落し、しかも元気なときは

あらかじめ入れてあったスケジュールにそって、自分のレッスンに通ったり

コンサートに行ったり。セミナーにも可能な限りどんどん行きます。

生徒さんが次に弾きたいと言っている曲をじっくり聴いたり、楽譜さがしをしたり、

ふだん見られないテレビの録りため番組をまとめて見たり…

音楽もののほかには、ドキュメンタリーものが刺激になる！

(NHK「ドキュメント72時間」大好き)

いろんな世界でがんばってる人を見ると、よーし、ワタシもガンバロウ。

まだまだや！っていう気になれます。

いろんな意味で、inputってほんとうに大切。

そのためにも、この第4・5週めってホントにありがたいです。(*^^*)